中国的学前教育理应传承与弘扬中华优秀传统文化——学前教育的文化适宜性问题(四)
作者:朱家雄
2017年02月20日 16:57
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来源:幼儿教育
单位:华东师范大学教育学部学前教育学系
文章摘要
教育是培养人的社会实践活动，是对社会知识和文化的传递以及在此基础上对人的培养，并以此维持人的生存，促进人的发展，进而促进社会发展。学前教育即使再特殊，教育的这一本质属性也是同样具有的。在我国，包括学前教育在内的教育，也应是传承中华优秀传统文化的主要途径。
编辑:思齐
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